2009年9月27日 星期日

新一年我的工作

今年我教兩班低年級中文,一班是自己做班主任的三C,另一班是二C。工作量減少了,人也輕鬆了。
但是有得必有失,二、三年級的小朋友,始終沒有高年級同學的懂事,亦不及高年級同學的善解人意。以前在許大同教三、四年級,同學較早熟,很多時只要讓他們知道做這事的目的,他們便會主動去做。在這裏教六D,很容易勞氣,亦有很多困難,但是仍覺得很開心,因為和他們有多一點溝通的機會。過去兩年教六A,你們的乖巧,令我上課上得輕鬆又自在。此外,教學輕鬆了,並不代表早了下班,或工作少了。因為今年活動特別多,不時要負責些非教學工作,所以仍然是很晚才下班。不過幸好有一班很好的同事,工作時有很好的合作,有時我忙於其他事情,他們亦會主動替我分擔工作,令我在忙碌中感到身邊人的支持,很快慰!
此外,不時見到去年的畢業生回校探望我們,又或在回校的路途上遇見他們,亦令我感到安慰,見到他們仍會有禮地與我交談,微笑點頭,成熟了,又自信了,真好!
祝願我們每一個也活得比昨天更好,每天也有新的挑戰,並且每天也成長!
我的舊生們,也請為我更有耐性祈禱,無論是家裏或班上的小朋友也需要我更有耐心的教導及愛護,希望他們在我的教導下也有更好的成長!

2009年9月2日 星期三

開學了!

開學了,各位同學你們正在做甚麼?

開學的日子,我們除了以往每個學期開始的一些工作,今年有好幾個大節目在九月進行,所以也忙於聯絡。

你們呢?除了悶,還有甚麼期望?

一起努力啊!

2009年8月31日 星期一

暑假完了,又開學了!

暑假又完了!

每年這個時候也會捨不得雪雪和霜霜,因為一開學,我們這些忙碌的人又會忙得沒有時間和她們玩玩,加上她們的功課和各樣不同的大小事情,所以與暑假差多了!

你們呢?準備好上學沒有?

2009年8月1日 星期六

暑期生活

我在這個暑假,非常忙碌!

印傭姐姐回鄉放假,我、雪雪、霜霜和她們的祖母都到機場送行!之後我們便展開幾年也沒試過的「沒有助手生活」。

最初我以為自己會很不習慣和很辛勞,可是想不到,除了辛勞,還有舒適!是從心底裏發出的自在。除了家務比以前多,其他的都是很好的。我其實有潔癖的,能親手清潔,我覺得不亦樂乎!我也喜歡做飯,可以的話就親自下廚,太累或太趕,我們就到街上用膳,實在很舒暢!

除了這些家裏事務,我還需要帶雪雪和霜霜去學不少課外活動。總之就一到晚停不了!

2009年7月7日 星期二

朋友

這個題目我經常也與學生談及,我認為選擇朋友是一件十分重要的事。

在我小學的階段,我從來沒有刻意或有意式地選擇朋友,因為媽 媽從來沒有教過我的。到了中學,我被派到一所不太好的中學,頭幾天上學已看到有同學「傳」香煙,當時的我好不害怕。但這個令人深刻的畫面卻令我清醒過來, 我有必要好好認清每一個人,因為不是每一個人也可以成為我的知己,否則我很可能也和他們一樣。之後我開始告訴自己,這幾個同學我要好好認住,不可和他們太 接近,我怕自己會不知不覺間被同化。自此,朋友不再是所有我認識的人了。


在這所學校足有 七年之久,我慢慢地學會把朋友分類,有些朋友是交心的,有甚麼不快,有甚麼困難,我也會找他們;有些朋友是娛樂派,因為他們總有很多新玩意,令我樂透;有 些朋友是點頭之交,可遠觀而不可近......原來交朋友也大有學問。從那時開始,我告訴自己,我要成為一個影響別人的人,我要把我的優點,感染我身邊的 人,我要從別人的身上學習他人可愛之處。不過我認為絕不可自視過高,當你未能發揮自己的影響力時,就要與「危險人物」保持拒離。


現 在我仍有很多朋友,有些朋友是無論多少年不見,你仍會和他交心,有甚麼事,他仍是第一個跑出來;有些朋友是每逢你生活沉悶,他必有一百個和你分享的玩樂主 意......有的已經與我「道不同」,不竟大家所選的路不盡相同,所以我更珍惜我身邊的朋友,更珍惜每次相聚的機會,希望和我的朋友繼續保持聯絡。



2009年7月4日 星期六

父女妙問妙答

女兒們最近因提早放暑假,實在太興奮了,於是晚上也不睡了!

每天無論是九時入房,還是十時入房,也是十一時多才睡。無論是自己睡,還是派出「陪瞓」專員(媽媽睡在旁邊),也是十一時多才睡。無論先讓她們看書,還是事先提醒,仍是十一時多才睡。

昨晚,爸爸終於按捺不住了,請她們到客廳訓話。爸爸妙語連珠,區區小孩焉能招架?當爸爸走進自己睡房,丟下兩個小孩,妹妹立即求救︰「媽媽,妳替我們向爸爸求情,讓我們回到自己的房間睡覺吧!」當媽媽的當然拒絕。我要她們知道我和爸爸是同一陣線的,而且我知爸爸很快放人,他已計好時間,無需要我出手。

果然不到五分鐘爸爸重新訓話,爸爸用了一個謬論,誰也不能招架︰在床上睡不了,現在站着就很睏,即是你們喜歡站着睡了。那就站着睡。怎答呢?

想了一會,妹妹很有邏輯地說︰「不是啊!因為爸爸教訓了我們很久,所以我們站累了,睏了!」爸爸偷笑了!放過姊妹倆。

又一次證明,「死淨把口,係有用架!」,正面點︰「語言表達能力高,無往而不利。」

2009年6月28日 星期日

調解

甚麼是調解?看看我兩個女兒如何演譯。

有兄弟姊妹的都試過爭東西吧!我兩個女兒也不例外,妹妹經常投訴︰「媽媽,姐姐又搶了我的……」我的回應是︰「妳告訴她不可搶別人的東西,然後……,最後才和我說。」我的理論是,你自己的事不可單靠作媽媽的我替你解決,於是我教她「自保三步曲」,先動口表達自己,然後雙方尋求和解,實在處理不了(可能有人訴諸暴力……),才找外援。(有理論根據的,不過這裏不說了。)

剛才,我的小女兒又用了這些技巧。大女兒趁妹妹一不留神,悄悄搶了她的小娃娃,妹妹說︰「妳要把那個小娃娃給我。」那有這麼輕易到手,妹妹立即又說︰「妳快把那娃娃給我,我一會再給妳玩一下。」仍然得不到想要的,於是再「開價」︰「妳先給我玩一會兒,我很快又讓給妳,好嗎?」……

總會成功的,因為大姐知道再不肯放手,妹妹再吵下去,老爸又會發功--把所有東西都送進垃圾箱。