我的暑假由7月16日的十一時開始(因為那天仍要回學校為六年級同學補習HKAT),然後我就開始放暑假了。
除了每天必做的接送我的兩個女兒上學放學之外,我這個暑假的主要「任務」就是要在八月中考普通話的考試。我的中、小學年代完全沒有接觸過普通話,十年前在教育學院時讀過三十個小時的普通話,所以我真正讀普通話才十四個月吧!
我的語言天份實在是一般,所以對於我來講,要學好普通話並不容易,我只好去「惡補」一下--到老師家裏補習。其餘的時間我可以休息一下,四處逛逛。
2007年7月18日 星期三
雙重身份
作為老師的我,有時很怕要面對老師(我的女兒們的老師)。
今天我要到女兒的學校為她取成績表,大女兒的班主任病了,暫時可以避過,只見了小女兒的班主任。我和她們的爸爸一起見老師的時候,也有一點心理的壓力。可幸我的女兒也不過不失,老師也很客氣。
她們的學校很好,為她們每一位同學也準備了一個學習檔案,我看到女兒在學校的學習情況也很開心。所以今天的家長日,尚算愉快地渡過,不過還有一關......
她們的爸爸今天又去了台灣了,他叫我別約老師這個星期再見面,一定要等他回來才一起去見老師,這使我更急了。因為一等又是好幾天了,不知道老師要跟我講些甚麼呢?
今天我要到女兒的學校為她取成績表,大女兒的班主任病了,暫時可以避過,只見了小女兒的班主任。我和她們的爸爸一起見老師的時候,也有一點心理的壓力。可幸我的女兒也不過不失,老師也很客氣。
她們的學校很好,為她們每一位同學也準備了一個學習檔案,我看到女兒在學校的學習情況也很開心。所以今天的家長日,尚算愉快地渡過,不過還有一關......
她們的爸爸今天又去了台灣了,他叫我別約老師這個星期再見面,一定要等他回來才一起去見老師,這使我更急了。因為一等又是好幾天了,不知道老師要跟我講些甚麼呢?
2007年7月11日 星期三
2007年7月2日 星期一
我的眾多恩師--中學篇(中六、七)下
記得我提過中二時的中文老師嗎?他是歐偉文老師。他亦是我在中六、中七的文學科老師。
中六時由於剛升讀預科,每一科的功課也很繁重,加上老師的要求很高,大家也有應接不暇的感覺。那時的文學老師,他要我們自己做筆記,每次做功課也要數千字,寫的文章每篇也不合格,當時我們心灰意冷,常常很無奈,甚至會發老師的脾氣。我們這一位文學的老師,不但沒有責備我們,反而安慰及教導我們,告訴我們他的要求是為我們好,我們可以如何應付家課等等。後來慢慢地我們熬過了一段時間,家課及作文也漸見起色,開始有些文章合格了,老師亦告訴我們如何才可以寫得好的文章等,這時已是中七了。
之後也有不少我們之間的趣事,由於老師文質彬彬,十分害羞,我們常作弄他,他也只是笑笑罷了,絶不把我們的惡作劇記在心上。
後來我在高考中考得不太好,決定自修再考,我作好的文章也有請老師替我批改。那時我已是畢業生,老師卻仍肯花時間替我改文,實在感激不盡。
後來我結婚了,老師也有到教堂祝賀我呢!這使我很感動,老師竟親自為我帶來祝福呢!
中六時由於剛升讀預科,每一科的功課也很繁重,加上老師的要求很高,大家也有應接不暇的感覺。那時的文學老師,他要我們自己做筆記,每次做功課也要數千字,寫的文章每篇也不合格,當時我們心灰意冷,常常很無奈,甚至會發老師的脾氣。我們這一位文學的老師,不但沒有責備我們,反而安慰及教導我們,告訴我們他的要求是為我們好,我們可以如何應付家課等等。後來慢慢地我們熬過了一段時間,家課及作文也漸見起色,開始有些文章合格了,老師亦告訴我們如何才可以寫得好的文章等,這時已是中七了。
之後也有不少我們之間的趣事,由於老師文質彬彬,十分害羞,我們常作弄他,他也只是笑笑罷了,絶不把我們的惡作劇記在心上。
後來我在高考中考得不太好,決定自修再考,我作好的文章也有請老師替我批改。那時我已是畢業生,老師卻仍肯花時間替我改文,實在感激不盡。
後來我結婚了,老師也有到教堂祝賀我呢!這使我很感動,老師竟親自為我帶來祝福呢!
2007年7月1日 星期日
我的眾多恩師--中學篇(中六、七)
升上中六是我不想的,最初我只是希望拿得一點點分數,之後可以報讀護士學校或工作。可是神有祂的心意,我因為有一科宗教C,所以提高了分數,夠分升中六,而那時我的老師們便不停和我說:「你先到學校禮堂報中六。」我那時就糊里糊塗地報中六。
中六時我的文化科老師是我畢生難忘的一位老師--容保衡老師。他也是教我辯論的老師。老師他平易近人,很怕冷的,夏日炎炎,他仍會穿長袖襯衫。他是一個眼光很闊,不拘小節的人,有時同學們不太有禮貌,或不太尊重他,他也並不斤斤計較。他令我的眼界也開闊多了。我最記得我差不多要畢業時,找過他談談自己的未來,我告訴他我很想做一些「對人」的工作,我不喜歡早上九時上班,下午五時下班,然後只看文件。我問他我應該做護士還是做老師?他只是鼓勵我,讚賞我說:「這兩項工作也很適合你啊!你只管做吧!」這番話我現在仍記得很清楚。就是他的這番話,令我充滿信心地去選擇自己的職業--終生事業。
他教我辯論時也是給我很大的自由度,也是讓我能發揮自己。老師亦曾出面請他的恩師--李天命博士來我們學校演講,我們這些小校也能有如此大的人物來做講座,真是多謝老師,他讓我們拓闊眼界。
中六時我的文化科老師是我畢生難忘的一位老師--容保衡老師。他也是教我辯論的老師。老師他平易近人,很怕冷的,夏日炎炎,他仍會穿長袖襯衫。他是一個眼光很闊,不拘小節的人,有時同學們不太有禮貌,或不太尊重他,他也並不斤斤計較。他令我的眼界也開闊多了。我最記得我差不多要畢業時,找過他談談自己的未來,我告訴他我很想做一些「對人」的工作,我不喜歡早上九時上班,下午五時下班,然後只看文件。我問他我應該做護士還是做老師?他只是鼓勵我,讚賞我說:「這兩項工作也很適合你啊!你只管做吧!」這番話我現在仍記得很清楚。就是他的這番話,令我充滿信心地去選擇自己的職業--終生事業。
他教我辯論時也是給我很大的自由度,也是讓我能發揮自己。老師亦曾出面請他的恩師--李天命博士來我們學校演講,我們這些小校也能有如此大的人物來做講座,真是多謝老師,他讓我們拓闊眼界。
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