停課的日子

這十多天的停課真的十分適時，對於我兩個女兒來說是上學以來接近最長的假期(因為幼兒學校的暑假也共有十多天)。我們三人也很享受這十多天的日子。

我們仨除了各自養好了感冒之外，亦做了很多平日不多機會做的東西。平日我的女兒們很忙，除了上學，星期六是她們的黃金日子，她們各自會上不同的興趣班，由早到下午，妹妹年紀小，要午睡，所以只報了兩個班，連續兩小時，十時上舞蹈，十一時上普通話，都是她自己選的。姊姊不喜歡睡覺，而且已過了五歲，她上三個班，早上畫畫，下午上英文班和舞蹈。星期日早上我們上教會，接着是午睡和到外祖父家晚飯。我們若要和她們玩一整天，非得等其他的假期，又或是妹妹犧牲午睡時間。

這十幾天假期，我一個人帶她們四處玩，又和她們在家裏看「史力加」，與她們看圖書，陪她們拼圖(姊姊已可以自己拼一百塊的拼圖，而且很有耐性:妹妹也已經可以拼六十塊了)，教她們做功課，和她們做補充(那是她們奶奶買給她們的)，十分開心。

我的兩個女兒，自小很喜歡做家課，從來不用我們催促，而且熱愛做補充，她們認為那是玩意的一種，有時更會「三催四請」要我教她們。大女兒自從開始寫字以來就熱愛寫字，拿起一本英文簿，一有空便翻開所有英文書抄詞語；有時會拿起故事書抄故事。有一天她問我:「媽媽，我可不可以玩一下?」「好的，妳想玩甚麼?」「我自己玩可以了，我玩默書。」天啊!連我這個媽媽也不會喜歡默書，可她卻把這件事當成玩意，若果她能抱持這一種態度，我想我真的不必為她擔心吧!
我按捺住自己這種驚訝的心情，冷靜地回應她:「那你自己玩吧!別玩太久!一會還要吃飯啊!」然後我坐到一旁陪妹妹拼圖，看她如何玩默書。原來所謂的玩默書，就是先看看書本，然後再在一本中文簿上背默出該句句子，那就完成了。雪雪一面玩，一面很自豪的告訴我她懂了一些字。我也樂於只做旁觀者。

這個假期我自己也清了一些堆積的「家課」，我通常是上午和她們去玩玩，下午她們睡覺我便出動回學校做一些東西，又或開會之類，六時左右又回家陪她們。真的很舒服。

我的心裏最掛心的只有你們這班五年級的學生，因為對你們來說這個學期開始，你們的成績不容有失，所以要好好讀書啊!